EDUCACIÓN FÍSICA - PLAN CONTINUIDAD PEDAGÓGICA (COVID-19) - Nivel Inicial - JIRAFAS TM/TT - SEMANA Nº1 A LA SEMANA Nº10
1º SEMANA
Actividades y juegos
Busquen alguna soga o bien para saltar solos los nenes, o bien larga como para que papa y mama puedan tomarla de ambos extremos! La idea es saltar la soga! Cuantos mas saltos hagan! Mejor!.
Juegos d imitacion
De a dos, con algun integrante de la familia, enfrentados, uno tiene que hacer algo, y el otro imitarlo! ( espejo)
Luego, al reves, enfrentados, uno realiza una accion y el otro debera hacer lo contrario.
Juegos de kermesse:
Armen botellitas con arena adentro asi no se les caen y pueden armar un bowling, con pelotas d tenis, o pelotas que puedan armar de algun material que tengan en casa.
Busquen alguna tela que ya no les sirva y haganle circulos para embocar.
Tambien pueden armar un pesca magic con pescaditos de goma eva y algun palito con iman
2º SEMANA
ACTIVIDAD PARA HACER EN CASA Y EN FLIA
4º SEMANA
JUGAMOS CON MÚSICA
Buscaremos un lugar donde podamos bailar, algún adulto pondrá música, y cuando la misma se pare, tendremos que pensar y hacer una acción que podamos hacer con nuestro cuerpo, por ejemplo; saltar…
Así sucesivamente, me encantaría ver qué movimiento se animan a hacer con el cuerpo.
5º SEMANA
A partir del video, hablaremos en familia de todos aquellos juegos que hacían o jugaban en la infancia. La idea es poder volver a jugarlos con ellos. Por ejemplo, la rayuela, las escondidas, saltar la soga. Y ponerlos en práctica. Recordar las reglas, o todo aquello que se puede hacer, y lo que no, por ejemplo: en las escondidas, no podemos mirar mientras el resto se esconde y podemos salir a buscar a los que se escondieron cuando terminamos de contar.
Una vez que hayan podido realizarlo, el que tenga ganas, podrá dibujar alguna actividad o juego que les guste mucho o que les gusto hacer en casa.
A jugar!!!!!
6º SEMANA
EL JUEGO DE LA OCA!!!
EL JUEGO DE LA OCA!!
LES DEJO EL JUEGO DE LA OCA CON DISTINTAS PRENDAS MOTORAS Y ACTIVIDADES DIVERTIDAS PARA HACER!!!!
Ademas les dejo un word con lo que tienen que hacer con los distintas casilleros.
7º SEMANA
A jugar con los papelitos en casa!!!
Transportando papelitos
DESAFIO DE BAILE... A VER QUIEN SE ANIMA??!!
El baile del cuadrado
Entrada en calor con un video de yoga!! ojala lo intenten en casa!!!
8º SEMANA
JUGAMOS CON BOTELLAS QUE TENEMOS EN CASA
9º SEMANA
En esta oportunidad les voy a mostrar unos desafíos para que se animen a hacerlo en familia y reírse un rato juntos||
10º SEMANA
Vamos a divertirnos, jugando con lo que encontremos en casa que podamos dar vuelta.
Actividades y juegos
Busquen alguna soga o bien para saltar solos los nenes, o bien larga como para que papa y mama puedan tomarla de ambos extremos! La idea es saltar la soga! Cuantos mas saltos hagan! Mejor!.
Juegos d imitacion
De a dos, con algun integrante de la familia, enfrentados, uno tiene que hacer algo, y el otro imitarlo! ( espejo)
Luego, al reves, enfrentados, uno realiza una accion y el otro debera hacer lo contrario.
Juegos de kermesse:
Armen botellitas con arena adentro asi no se les caen y pueden armar un bowling, con pelotas d tenis, o pelotas que puedan armar de algun material que tengan en casa.
Busquen alguna tela que ya no les sirva y haganle circulos para embocar.
Tambien pueden armar un pesca magic con pescaditos de goma eva y algun palito con iman
Les dejo un saludito
26 de marzo de 2020
ACTIVIDAD PARA HACER EN CASA Y EN FLIA
Reto del papel higiénico: (video)
Armamos un circuito con aros, y deberán llevar el papel arriba de la cabeza y ponerlo en algún tacho que tengan en casa. El primero que lo hace; GANA!! Desafíen a su flia.
. Armaremos circuitos con lo que tengan en casa, pueden ponerse conos (rollos d papel higiénico, o algo que haga de obstáculo, alguna soga que tengan, se pueden poner con cinta en el piso rayas para ir saltando, y terminaremos el mismo embocando una pelota que puede ser de papel o de lo que tengan en casa.
. Se animan a dibujar piecitos en algún cartón o en el patio, con alguna tiza, o bien lo pueden realizar con distintas medias. Acá les dejo un ejemplo de cómo pueden poner los pies y luego deberán ir saltando pisando en los piecitos dibujados. Pueden poner los piecitos en las distintas posiciones
.
3º SEMANA
JUEGO DE LOS PELUCHES
Juego de los peluches (video)
Armamos una fila con todos los peluches que tengamos en casa, y realizaremos dintistas actividades, puedo ir en cuatro patas, saltando de un lado al otro, caminando en equilibrio por encima de la línea de peluches, y todas aquellas cosas que puedan pensar y hacerlo .Se animan?
Circuitos con obstáculos (video)
Armaremos un circuito con materiales que tenemos en casa.
Vamos a necesitar 2 sillas, un palo de escoba, botellitas de medio litro con agua o con lo que tengan para apoyarlas en el piso y se mantengan paradas, soga, o tizas para armar una línea en el piso, y todo lo que se les ocurra sumar.
Empezaremos saltando a un lado y al otro la soga o línea que hicieron en el piso, luego caminaremos en cuatro patas esquivando las botellitas o algo que tengas para hacer de cono, y terminaremos pasando por debajo del palo de escoba, reptando como una viborita.
Y volvemos a empezar!!!
. SIMÓN DICE!!
Buscaremos algún elemento con el que puedan hacer diferentes cosas, por ejemplo tirarlo hacia arriba, ponerlo en el piso, lanzarlo, caminar por encima, etc.
El juego es así, un adulto o hermanito ira diciendo las diferentes pruebas que tienen que hacer:
SIMÓN DICE… que lleves el objeto con una sola mano haciendo equilibrio
SIMÓN DICE…. Que tires el objeto con una mano y la agarres con la otra
SIMÓN DICE… Que lleves el objeto con alguna parte del cuerpo
Así sucesivamente y las cosas que se les ocurra
Buscaremos un lugar donde podamos bailar, algún adulto pondrá música, y cuando la misma se pare, tendremos que pensar y hacer una acción que podamos hacer con nuestro cuerpo, por ejemplo; saltar…
Así sucesivamente, me encantaría ver qué movimiento se animan a hacer con el cuerpo.
Una vez que hayan podido realizarlo, el que tenga ganas, podrá dibujar alguna actividad o juego que les guste mucho o que les gusto hacer en casa.
A jugar!!!!!
6º SEMANA
EL JUEGO DE LA OCA!!!
LES DEJO EL JUEGO DE LA OCA CON DISTINTAS PRENDAS MOTORAS Y ACTIVIDADES DIVERTIDAS PARA HACER!!!!
Ademas les dejo un word con lo que tienen que hacer con los distintas casilleros.
A jugar con los papelitos en casa!!!
Transportando papelitos
El baile del cuadrado
Entrada en calor con un video de yoga!! ojala lo intenten en casa!!!
JUGAMOS CON BOTELLAS QUE TENEMOS EN CASA
9º SEMANA
En esta oportunidad les voy a mostrar unos desafíos para que se animen a hacerlo en familia y reírse un rato juntos||
Vamos a divertirnos, jugando con lo que encontremos en casa que podamos dar vuelta.
EDUCACIÓN FÍSICA - PLAN CONTINUIDAD PEDAGÓGICA (COVID-19) - Nivel Inicial - SAPOS TM/TT - SEMANA Nº1 A LA SEMANA Nº10
1º SEMANA
Juegos y actividades
Buscamos alguna soga individual o larga! . La ponemos en el piso y podemos realizar equilibrio sobre la misma. O saltamos para un lado y el otro.
Tambien podemos jugar a la viborita con una soga larga, los papas o hermanos la agarran de ambos extremos, y la moveran, el objetivo es saltar de un lado al otro sin que la soga toque los pies del que salta!
Juegos de kermesse:
Conseguir una tela que ya no usen, para poder hacerle redondeles grandes como para poder embocar alguna pelota que tengan en casa, o hacerla con algun material que tengan. ( por ejemplo) papel de diario.
Juegos de imitacion:
De a 2 , enfrentados, uno tiene que hacer una accion o cara o movimiento y el otro lo tiene que imitar. Luego al reves, deberan copiar lo contrario.
Pesca magic; podran armar unos pescaditos con goma eva y unas cañas con algun hilo e iman para poder pescarlos.
2º SEMANA
ACTIVIDADES PARA HACER EN CASA Y EN FAMILIA
Les dejo un saludito
Juegos y actividades
Buscamos alguna soga individual o larga! . La ponemos en el piso y podemos realizar equilibrio sobre la misma. O saltamos para un lado y el otro.
Tambien podemos jugar a la viborita con una soga larga, los papas o hermanos la agarran de ambos extremos, y la moveran, el objetivo es saltar de un lado al otro sin que la soga toque los pies del que salta!
Juegos de kermesse:
Conseguir una tela que ya no usen, para poder hacerle redondeles grandes como para poder embocar alguna pelota que tengan en casa, o hacerla con algun material que tengan. ( por ejemplo) papel de diario.
Juegos de imitacion:
De a 2 , enfrentados, uno tiene que hacer una accion o cara o movimiento y el otro lo tiene que imitar. Luego al reves, deberan copiar lo contrario.
Pesca magic; podran armar unos pescaditos con goma eva y unas cañas con algun hilo e iman para poder pescarlos.
2º SEMANA
ACTIVIDADES PARA HACER EN CASA Y EN FAMILIA
. Armaremos circuitos con lo que tengan en casa, pueden ponerse conos (rollos d papel higiénico, o algo que haga de obstáculo, alguna soga que tengan, se pueden poner con cinta en el piso rayas para ir saltando, y terminaremos el mismo embocando una pelota que puede ser de papel o de lo que tengan en casa.
Reto del papel higiénico: (video)
. Armamos un circuito con aros, y deberán llevar el papel arriba de la cabeza y ponerlo en algún tacho que tengan en casa. El primero que lo hace; GANA!! Desafíen a su flia.
. Se animan a dibujar piecitos en algún cartón o en el patio, con alguna tiza, o bien lo pueden realizar con distintas medias. Acá les dejo un ejemplo de cómo pueden poner los pies y luego deberán ir saltando pisando en los piecitos dibujados. Pueden poner los piecitos en las distintas posiciones
Reto del papel higiénico: (video)
. Armamos un circuito con aros, y deberán llevar el papel arriba de la cabeza y ponerlo en algún tacho que tengan en casa. El primero que lo hace; GANA!! Desafíen a su flia.
. Se animan a dibujar piecitos en algún cartón o en el patio, con alguna tiza, o bien lo pueden realizar con distintas medias. Acá les dejo un ejemplo de cómo pueden poner los pies y luego deberán ir saltando pisando en los piecitos dibujados. Pueden poner los piecitos en las distintas posiciones
Les dejo un saludito
26 de marzo de 2020
3º SEMANA
A buscar los peluches!!!
Descripción del juego:
.Juego de los peluches (video)
Armamos una fila con todos los peluches que tengamos en casa, y realizaremos dintistas actividades, puedo ir en cuatro patas, saltando de un lado al otro, caminando en equilibrio por encima de la línea de peluches, y todas aquellas cosas que puedan pensar y hacerlo .Se animan?
4º SEMANA
A bailar!!!
Buscaremos un lugar donde podamos bailar, algún adulto pondrá música, y cuando la misma se pare, tendremos que pensar y hacer una acción que podamos hacer con nuestro cuerpo, por ejemplo; saltar…
Así sucesivamente, me encantaría ver qué movimiento se animan a hacer con el cuerpo.
ACTIVIDADES 4TA SEMANA!!!
5º SEMANA
6º SEMANA
EL JUEGO DE LA OCA!!!
LES DEJO EL JUEGO DE LA OCA CON DISTINTAS PRENDAS MOTORAS Y ACTIVIDADES DIVERTIDAS PARA HACER!!!!
Ademas les dejo un word con lo que tienen que hacer con los distintas casilleros.
A jugar con los papelitos en casa!!!
Transportando papelitos
DESAFIO DE BAILE... A VER QUIEN SE ANIMA??!!
El baile del cuadrado
ESPERO SUS VIDEITOS
8º SEMANA
JUGAMOS CON BOTELLAS QUE TENEMOS EN CASA
yo lo hice y me divertí mucho...
Para entrar en calor, les prepare un vídeo para que hagan yoga en casa!!
9º SEMANA
A divertirse!!!
En esta oportunidad les prepare un vídeo con distintos desafíos, para que, con ayuda y en familia, se diviertan todos juntos!!
10º SEMANA
Hoy vamos a divertirnos con lo que tengamos en casa.Busque, tapitas, vasitos, todo lo que puedan dar vuelta
.Juego de los peluches (video)
Armamos una fila con todos los peluches que tengamos en casa, y realizaremos dintistas actividades, puedo ir en cuatro patas, saltando de un lado al otro, caminando en equilibrio por encima de la línea de peluches, y todas aquellas cosas que puedan pensar y hacerlo .Se animan?
Buscaremos un lugar donde podamos bailar, algún adulto pondrá música, y cuando la misma se pare, tendremos que pensar y hacer una acción que podamos hacer con nuestro cuerpo, por ejemplo; saltar…
Así sucesivamente, me encantaría ver qué movimiento se animan a hacer con el cuerpo.
.Circuitos con obstáculos (vídeo)
Armaremos un circuito con materiales que tenemos en casa.
Vamos a necesitar 2 sillas, un palo de escoba, botellitas de medio litro con agua o con lo que tengan para apoyarlas en el piso y se mantengan paradas, soga, o tizas para armar una línea en el piso, y todo lo que se les ocurra sumar.
Empezaremos saltando a un lado y al otro la soga o línea que hicieron en el piso, luego caminaremos en cuatro patas esquivando las botellitas o algo que tengas para hacer de cono, y terminaremos pasando por debajo del palo de escoba, reptando como una viborita.
Y volvemos a empezar!!!
. SIMON DICE!!
Buscaremos algún elemento con el que puedan hacer diferentes cosas, por ejemplo tirarlo hacia arriba, ponerlo en el piso, lanzarlo, caminar por encima, etc.
El juego es así, un adulto o hermanito ira diciendo las diferentes pruebas que tienen que hacer:
SIMÓN DICE… que lleves el objeto con una sola mano haciendo equilibrio
SIMÓN DICE…. Que tires el objeto con una mano y la agarres con la otra
SIMÓN DICE… Que lleves el objeto con alguna parte del cuerpo
Así sucesivamente y las cosas que se les ocurran
A partir del video, hablaremos en familia de todos aquellos juegos que hacían o jugaban en la infancia. La idea es poder volver a jugarlos con ellos. Por ejemplo, la rayuela, las escondidas, saltar la soga. Y ponerlos en práctica. Recordar las reglas, o todo aquello que se puede hacer, y lo que no, por ejemplo: en las escondidas, no podemos mirar mientras el resto se esconde y podemos salir a buscar a los que se escondieron cuando terminamos de contar.
Una vez que hayan podido realizarlo, el que tenga ganas, podrá dibujar alguna actividad o juego que les guste mucho o que les gusto hacer en casa.
A jugar!!!!!
EL JUEGO DE LA OCA!!!
Ademas les dejo un word con lo que tienen que hacer con los distintas casilleros.
El juego de la oca!! Casillero celeste tiene prenda!
7º SEMANA
A jugar con los papelitos en casa!!!
Transportando papelitos
El baile del cuadrado
8º SEMANA
JUGAMOS CON BOTELLAS QUE TENEMOS EN CASA
yo lo hice y me divertí mucho...
A divertirse!!!
En esta oportunidad les prepare un vídeo con distintos desafíos, para que, con ayuda y en familia, se diviertan todos juntos!!
Hoy vamos a divertirnos con lo que tengamos en casa.Busque, tapitas, vasitos, todo lo que puedan dar vuelta
EDUCACIÓN FÍSICA - PLAN CONTINUIDAD PEDAGÓGICA (COVID-19) - Nivel Inicial - MONOS TM/TT - SEMANA Nº1 A LA SEMANA Nº10
1º SEMANA
¤ Buscaremos materiales como ser pelotas, sogas, algun aro que tengan en casa, pelotas chiquitas de papel puede ser, y realizaremos distintas exploraciones...
Por ejemplo,con la soga, la ponemos en el piso y saltamos adentro y afuera , para un costado y el otro, etc.
Con las pelotitas podemos tirarla para arriba, la pongo en el piso y la llevo con la mano, etc.
Tambien podemos armar una kermesse, buscar una tela con circulos para embocar dentro de ella, buscar botellitas chicas y rellenarlas con arena, y luego realizar un bowling, y tambien poder realizar pescaditos de goma eva y armar una caña con algun hilo.
2º SEMANA
ACTIVIDAD PARA HACER EN CASA Y EN FLIA
Jugamos a cielo _ tierra
Les dejo un saludito
JUEGO DE LOS PELUCHES
(video)Armamos una fila con todos los peluches que tengamos en casa, y realizaremos dintistas actividades, puedo ir en cuatro patas, saltando de un lado al otro, caminando en equilibrio por encima de la línea de peluches, y todas aquellas cosas que puedan pensar y hacerlo .Se animan?
4º SEMANA
ACTIVIDADES 4TA SEMANA!!!
La viborita (video)
Un adulto, o puede ser también un hermanito, tomara una soga, o algo que tengan similar. El objetivo del juego es saltar la soga, o esquivarla, y el adulto realizara movimientos con la soga, como para que la misma se trasforme en un obstáculo para el niño.
(Los movimientos de la soga serán sobre el piso, así evitamos caídas).
. Simón dice:
. Jugamos con un aro (El que no tenga aro, podrá dibujar en el piso un circulo, o lo que se les ocurra que delimite un espacio)
El objetivo del juego es ir haciendo todo lo que SIMON DIGA (respecto del aro o circulo)
SIMON DICE…. Que tenemos que hacernos una bolita adentro del aro
SIMON DICE …. Que tenemos que saltar por afuera del aro
SIMON DICE…. Que tenemos que ponernos en un pie dentro del aro
SIMON DICE… Que tenemos que apoyar las manos adentro del aro, y las pierna afuera
JUGAMOS CON MÚSICA
bailamos y cuando la música se para, algún integrante de la familia nombrara alguna parte del cuerpo en voz alta y vamos a tener que señalarla.
5º SEMANA
A partir del video, hablaremos en familia de todos aquellos juegos que hacían o jugaban en la infancia. La idea es poder volver a jugarlos con ellos. Por ejemplo, la rayuela, las escondidas, saltar la soga. Y ponerlos en práctica. Recordar las reglas, o todo aquello que se puede hacer, y lo que no, por ejemplo: en las escondidas, no podemos mirar mientras el resto se esconde y podemos salir a buscar a los que se escondieron cuando terminamos de contar.
Una vez que hayan podido realizarlo, el que tenga ganas, podrá dibujar alguna actividad o juego que les guste mucho o que les gusto hacer en casa.
A jugar!!!!!
6º SEMANA
EL JUEGO DE LA OCA!!!
HOLA, COMO ESTAN? LES DEJO EL JUEGO DE LA OCA PARA MOVER EL CUERPO Y DIVERTIRNOS UN RATO!
Tambien les dejo un word para que sepan que hay que hacer en cada casillero!!!
a divertirse!!
7º SEMANA
A jugar con los papelitos en casa!!! que se diviertan
Transportando papelitos
DESAFIO DE BAILE... A VER QUIEN SE ANIMA??!!
El baile del cuadrado
ESPERO SUS VIDEITOS
8º SEMANA
JUGAMOS CON BOTELLAS QUE TENEMOS EN CASA
Espero que lo puedan hacer en casa!! yo me divertí mucho
Entramos en calor con yoga!!espero les guste y se diviertan
9º SEMANA
En esta oportunidad, les prepare un vídeo con diferentes desafíos para que hagan juntos y en familia!!! a divertirse...
10º SEMANA
Hola como están?? Hoy les dejo un vídeo con un juego muy divertido,así que busquen en sus casas, tapitas, vasos y lo que encuentren para poder jugar!!!
¤ Buscaremos materiales como ser pelotas, sogas, algun aro que tengan en casa, pelotas chiquitas de papel puede ser, y realizaremos distintas exploraciones...
Por ejemplo,con la soga, la ponemos en el piso y saltamos adentro y afuera , para un costado y el otro, etc.
Con las pelotitas podemos tirarla para arriba, la pongo en el piso y la llevo con la mano, etc.
Tambien podemos armar una kermesse, buscar una tela con circulos para embocar dentro de ella, buscar botellitas chicas y rellenarlas con arena, y luego realizar un bowling, y tambien poder realizar pescaditos de goma eva y armar una caña con algun hilo.
2º SEMANA
ACTIVIDAD PARA HACER EN CASA Y EN FLIA
. Buscar algún material que tengan en casa, puede ser alguna pelota de fútbol, o de tenis, o poner alguna cinta en el piso, para poder saltarla, o si tienen algún almohadón con el que puedan jugar, tirarlo para arriba, agarrarlo, dejarlo caer, pegarle con las distintas partes del cuerpo. Lo que les propongo es que exploren todos los movimientos que se pueden hacer con el cuerpo y sus partes
. Se animan a dibujar piecitos en algún cartón o en el patio, con alguna tiza, o bien lo pueden realizar con distintas medias. Acá les dejo un ejemplo de cómo pueden poner los pies y luego deberán ir saltando pisando en los piecitos dibujados. Pueden poner los piecitos en las distintas posiciones
26 de marzo de 2020
3º SEMANA
A divertirse!!!
La viborita (video)
(Los movimientos de la soga serán sobre el piso, así evitamos caídas).
. Simón dice:
. Jugamos con un aro (El que no tenga aro, podrá dibujar en el piso un circulo, o lo que se les ocurra que delimite un espacio)
El objetivo del juego es ir haciendo todo lo que SIMON DIGA (respecto del aro o circulo)
SIMON DICE…. Que tenemos que hacernos una bolita adentro del aro
SIMON DICE …. Que tenemos que saltar por afuera del aro
SIMON DICE…. Que tenemos que ponernos en un pie dentro del aro
SIMON DICE… Que tenemos que apoyar las manos adentro del aro, y las pierna afuera
bailamos y cuando la música se para, algún integrante de la familia nombrara alguna parte del cuerpo en voz alta y vamos a tener que señalarla.
Una vez que hayan podido realizarlo, el que tenga ganas, podrá dibujar alguna actividad o juego que les guste mucho o que les gusto hacer en casa.
A jugar!!!!!
6º SEMANA
EL JUEGO DE LA OCA!!!
Tambien les dejo un word para que sepan que hay que hacer en cada casillero!!!
a divertirse!!
A jugar con los papelitos en casa!!! que se diviertan
Transportando papelitos
El baile del cuadrado
8º SEMANA
JUGAMOS CON BOTELLAS QUE TENEMOS EN CASA
Espero que lo puedan hacer en casa!! yo me divertí mucho
En esta oportunidad, les prepare un vídeo con diferentes desafíos para que hagan juntos y en familia!!! a divertirse...
Hola como están?? Hoy les dejo un vídeo con un juego muy divertido,así que busquen en sus casas, tapitas, vasos y lo que encuentren para poder jugar!!!
1850 - 17 DE AGOSTO - 2020
PASO A LA INMORTALIDAD DEL GENERAL
JOSÉ DE SAN MARTÍN
|
 |
Jardín de Infantes
“La Pluma Mágica”
|
#TusDerechosNoSonUnDibujo
#TusDerechosNoSonUnDibujoArtista MILO LOCKETT.       |
Jardín de Infantes “La Pluma Mágica” |
CIBERLITERATURA - AGOSTO 2020
CIBERLITERATURA Haz clic en la imagen para ingresar |
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JARDÍN DE INFANTES "LA PLUMA MÁGICA" |
MÚSICA - PLAN CONTINUIDAD PEDAGÓGICA (COVID-19) - Nivel Inicial - MONOS TM/TT - SEMANA Nº11 A LA SEMANA Nº18
11º SEMANA
CELEBRAMOS JUNTOS EL DÍA DE LOS JARDINES!!
Les comparto la canción de nuestro jardín con la letra para cantar en familia!! Si la cantamos nos vamos a sentir un poquito más cerca!!! 🎵🧡💜💛💚💙💗🎵
12º SEMANA
13º SEMANA
CELEBRAMOS JUNTOS EL DÍA DE LOS JARDINES!!
Les comparto la canción de nuestro jardín con la letra para cantar en familia!! Si la cantamos nos vamos a sentir un poquito más cerca!!! 🎵🧡💜💛💚💙💗🎵
Queridas Familias:
Mis propósitos para estas semanas son:
Que los niños y niñas
· Se inicien en el logro de momentos de escucha atenta de diferentes sonidos y canciones.
· Reconozcan paulatinamente un repertorio de sonidos y canciones.
· Exploren su cuerpo como productor de sonidos
Durante estas semanas me sumaré a trabajar con la seño el Proyecto Didáctico: “Mi cuerpo y Mi rostro”, y algunas de las actividades de música abordarán estos contenidos que retomaremos en las videollamadas
Propuestas de actividades:
- Les propongo jugar con la historia “El gusanito” ya presentado en un video durante el mes de abril. Les dejo el link para que puedan acceder más fácilmente
Actividad de videollamada en pequeños grupos: 16:00hs. Y 17Hs. La Seño les avisará el horario correspondiente a cada uno.
Debido a que el padlet se encontraba ya muy cargado y lento, las propuestas, videos y actividades anteriores se encuentran en el blog del jardín, podrán acceder desde link que se encuentra en el padlet.
A continuación les adjunto link de nuestro padlet: https://padlet.com/a_maira_g/ihpyfwj1zalo
Cariños, Seño Euge
Queridas Familias:
Mis propósitos para estas semanas son:
Que los niños y niñas
· Realicen ecos de sonidos y movimientos
· Exploren su cuerpo como productor de sonidos en rimas y canciones
· Exploren el movimiento de diferentes partes del cuerpo a través de juegos y canciones
Durante estas semanas continuaré sumándome al Proyecto Didáctico: “Mi cuerpo y Mi rostro”, y algunas de las actividades de música abordarán estos contenidos que retomaremos en las videollamadas, por eso es importante que miren los videos compartidos
Propuestas de actividades:
- Les compartiré un video (a través del padlet y luego por WhatsApp) con una canción para jugar con las manos invitándolos a aprenderla y jugar juntos en la videollamada
- Les propongo jugar con la “Canción para copiar” (ya presentada en un video durante la 3º semana de ) que invita a realizar movimientos de diferentes partes del cuerpo, imitar gestos y realizar el eco.
- Me sumaré a las videollamadas que realizan las docentes compartiendo actividades del proyecto “Mi cuerpo y Mi rostro”
Sala Mono TM Miércoles 11:00, 14:00 y 16:30 Hs. *
Sala Mono TT viernes 12/06 17Hs.
*Actividad de videollamada en pequeños grupos: La Seño les avisará el horario correspondiente a cada uno.
Las propuestas, videos y actividades anteriores se encuentran en el blog del jardín, podrán acceder desde link que se encuentra en el padlet de la sala
Nos vemos en las videollamadas!!
Cariños, Seño Euge
14º SEMANA
Queridas Familias:
Mis propósitos para estas semanas son:
Que los niños y niñas
· Realicen ecos de sonidos y movimientos
· Exploren el movimiento de diferentes partes del cuerpo a través de canciones
· Aprendan la canción para saludar a la Bandera.
Durante la próxima semana me sumaré a la propuesta para trabajar juntos el Día de la Bandera
Propuestas de actividades:
- Les comparto el video con la canción “Celeste, blanco y celeste”. Durante la videollamada continuaremos aprendiendo la canción y la cantaremos en forma grupal.
- También finalizando la propuesta de la clase anterior, jugaremos con la “Canción para copiar” .
Sala Mono TM Lunes ……Hs.
Sala Mono TT miércoles …. Hs.
Recuerden que las propuestas, videos y actividades anteriores se encuentran en el blog del jardín, podrán acceder desde link que se encuentra en el padlet de la sala
Nos vemos en las videollamadas!!
Cariños, Seño Euge
15º SEMANACariños, Seño Euge
Queridas Familias:
Cómo están? Espero que muy bien!!
Poco a poco fuimos logrando que los niños y las niñas me vayan identificando y recibiendo con alegría creciente las propuestas de juegos, actividades y canciones. Seguiremos con el mismo entusiasmo compartiendo “PUENTES MUSICALES”
Durante esta semana continuaremos con las propuestas iniciadas la semana pasada nuestros propósitos continuarán siendo:
Que los niños y niñas
· Realicen ecos de sonidos y movimientos
· Exploren el movimiento de diferentes partes del cuerpo a través de canciones
· Aprendan la canción para saludar a la Bandera.
Propuestas de actividades:
- Observar nuevamente el video con la canción “Así es mi Bandera” (Celeste, blanco y celeste)”. Durante la videollamada continuaremos aprendiendo la canción y la cantaremos en forma grupal.
- También jugaremos con la “Canción para copiar”.
Y la canción “Mis Manitos”
- En la clase iremos aprendiendo un nuevo saludo, del que próximamente les mandaré video.
Sala Mono TM Lunes 22/06 a las 11 y a las 16:30Hs.
Sala Mono TT Lunes 22/06 a las 16 y a las 17Hs.
Recuerden que las propuestas, videos y actividades anteriores se encuentran en el blog del jardín, podrán acceder desde link que se encuentra en el padlet de la sala
Nos vemos en las videollamadas!!
Cariños, Seño Euge
16º SEMANA
NOS VEMOS EN LA VIDEOLLAMADA!!! 🎵💗🎸
VIERNES 03/07
16Hs. TM
17Hs. TT
NOS VEMOS EN LA VIDEOLLAMADA!!! 🎵💗🎸
VIERNES 03/07
16Hs. TM
17Hs. TT
Queridas Familias:
Cómo están? Espero que muy bien!!
Durante esta etapa hemos tenidos muchos logros!! Quiero agradecerles por el apoyo que nos brindan! Seguiremos con el mismo entusiasmo trabajando para que los niños y niñas reciban con alegría creciente las propuestas de juegos, actividades y canciones de las clases de Música!!
Los propósitos para esta semana son que los niños y niñas:
· Fabriquen una maraca con materiales de uso cotidiano
· Exploren la sonoridad de la maraca y las diferentes acciones para que suene.
· Exploren el movimiento de diferentes partes del cuerpo a través de canciones.
· Continúen con el aprendizaje de canciones.
Propuestas de actividades:
- Se compartirá un video invitando a la próxima videollamada presentando una consigna para armar maracas (cotidiáfonos)
- Se compartirá video tutorial para fabricar maracas
- Los niños podrán mostrar sus maracas a los compañeros.
- Realizaremos un juego con las mismas.
- Nos visita el Pirata Malapata.
- Bailarán la canción “Fui al mercado -Yo sacudía”
Cronograma de videollamadas
Sala Mono TM Viernes 03/07 16:00Hs.
Recuerden que las propuestas, videos y actividades anteriores se encuentran en el blog del jardín, podrán acceder desde link que se encuentra en el padlet de la sala
Nos vemos en las videollamadas!!
Cariños, Seño Euge
17º Y 18º SEMANA
NOS VEMOS EN LAS VIDEOLLAMADAS 🎵💜💚
Sala Mono TM
miércoles 08/07 a las 11 y a las 16:30 Hs.
Viernes 17/07 16:00Hs.
Sala Mono TT
Viernes 17/07 17:00Hs.
Queridas Familias:
Durante
estas dos semanas previas el receso invernal, continuaremos trabajando
canciones para mover diferentes partes del cuerpo y conociendo juegos y
canciones tradicionales.
Me propongo que los niños y niñas:
· Experimenten diferentes movimientos de su cuerpo,
imitando las propuestas surgidas durante un juego con canción.
· Realicen ecos melódicos
· Exploren el movimiento de diferentes partes
del cuerpo a través de canciones.
· Continúen con el aprendizaje de canciones.
Propuestas de actividades:
- Les vuelvo a compartir el video de la canción tradicional “Dónde está tu casita”
Que se trabajará
en la próxima videollamada.
- Les comparto el video institucional de la chacarera La Bienvenida y luego les enviaré un mensaje por Whats App
- Realizaremos el juego de la canción tradicional que los niños irán
aprendiendo
-
Bailaremos la chacarera.
-
Realizaremos juegos con canciones para mover el cuerpo ya conocidas por los
niños.
Cronograma de
videollamadas
Sala Mono TM miércoles 08/07 a las 11 y a las 16:30 Hs
Viernes 17/07 16:00Hs.
Sala Mono TT Viernes
17/07 17:00Hs.
Recuerden que las
propuestas, videos y actividades anteriores se encuentran en el blog del
jardín, podrán acceder desde link que se encuentra en el padlet de la sala
Nos vemos en las videollamadas!!
Cariños,
Seño Euge