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 El primer proyecto didáctico del mes, fue el de “El nombre propio”. Mediante carteles, los niños aprendieron a reconocer su nombre y el de sus compañeros. En todos los trabajos realizados, los niños escriben su nombre para identificarlo. También registramos los nombres, por ejemplo, en la cartelera de secretarios y en la cartelera de cumpleaños. Esto se continuará trabajando durante todo el año. Otro de los proyectos trabajados durante este mes, fue el de “Los animales salvajes”, en el cual, junto con los niños, buscamos información y aprendimos sobre algunos animales de la selva. Luego, con esta información confeccionamos una enciclopedia viajera, para que todos los días, mediante un sorteo, se lo lleve algún niño y recorra todos los hogares. Aprendimos cómo es una enciclopedia y qué partes tiene (Tapa, contratapa, las hojas numeradas, información e imágenes, índice). También empezamos a trabajar con los niños, un proyecto de Educación Sexual Integral (ESI), ya que es obligación en el Jardín de Infantes. Por la curiosidad e inquietud de los niños sobre su propio cuerpo y el de los demás, es importante abordar el trabajo con la ESI de forma directa y responsable. Enseñar el cuidado del cuerpo y de la salud es un proceso imprescindible para que los niños aprendan a valorarlo y respetarlo. Los cuidados hacia el cuerpo son variados: desde la alimentación, el abrigo, el afecto, el juego y la higiene personal, hasta el cuidado de la salud cuando se sienten mal o se enferman. Durante este mes también se trabajó con la Secuencia didáctica de Matemática, en la cual, jugamos con tableros y dados. También comenzamos a conversar sobre la importancia de reciclar, para el cuidado del medio ambiente. A través del pintor, Antonio Berni, juntamos material reciclable en casa y lo traemos al jardín, para realizar un Collage como hizo este pintor. ¡Nos divertimos y aprendimos mucho! estamos listos para continuar aprendiendo y disfrutando de este año. |
Seño Lucrecia y Sala Sapo tm
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