CLASE DE MÚSICA CON LA MAMÁ DE EMA - SALA MONO TT

 NOS VISITÓ LA MAMÁ DE EMA 
MOSTRÁNDONOS LA FLAUTA TRAVERSA


Jardín de Infantes
 “La Pluma Mágica”

PEÑA FOLKLÓRICA

UNA POSIBILIDAD PARA COMPARTIR EN FAMILIA, CON LA PRESENCIA DE GRUPOS INVITADOS Y PUESTA EN ESCENA DE ALUMNOS DE LA ESCUELA DE ARTE DE LOS TALLERES AIC. VENTA DE ENTRADAS EN FORMA ANTICIPADAS.


NOTIMES DE OCTUBRE SALA MONO TM

     NOTIMES


     Seño Ornela y Sala Mono tm

NOTIMES DE OCTUBRE SALA SAPO TM

 NOTIMES
En el mes de Octubre los niños de sala sapo han continuado disfrutando la selección de un cuento de la “Biblioteca ambulante” para leer y compartir con la familia. Todos los lunes y viernes los niños seleccionan un libro, registran el préstamo en la ficha y guardan el mismo en la bolsa.
Por otra parte han disfrutado la escucha atenta del cuento “El monstruo de Colores” de Anna Llenas. Reconocimos diversas emociones y ayudamos al monstruo a clasificarlas en colores.  También se animaron a compartir con el monstruo de colores, que los visitó, una emoción y la guardamos para luego compartirlas. También disfrutamos la hermosa canción de los monstruos de colores. Acá dejo el link para que puedan compartirlo juntos: https://youtu.be/IieUUzZSXxU


En Educación Visual comenzamos a trabajar “La escultura” en principio observando diversas esculturas de nuestro país:  El monumento al lobo marino (Mar del Plata), la escultura de Mafalda en San Telmo, la “Floralis Genérica” ubicada en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. 



Conversamos de qué material estaban realizadas, las herramientas que utilizan los escultores y comenzamos a explorar diversos materiales para producir nuestras propias obras. Sería muy enriquecedor poder acercarse a conocer con ellos alguna de las esculturas mencionadas.
También trabajamos sobre los pueblos originarios, específicamente sobre los tehuelches a partir de una leyenda: “Goos, la ballena” (https://youtu.be/njbIQSKQhmw) y realizaron unos hermosos dibujos sobre lo conversado y observado.

En Ambiente Social y Natural comenzamos a trabajar sobre el vivero, la función social de dicho espacio, tipos de plantas, los cuidados y su crecimiento.
Y para finalizar festejamos los últimos cumpleaños del año… el de Luca, Román y Lucia!!!
Un mes hermoso…
¡lleno de nuevas experiencias! 

 Seño Gisele y Sala Sapo tm

NOTIMES DE OCTUBRE SALA JIRAFA TM

 NOTIMES
Familia:Sala jirafa durante el mes de Octubre estuvo trabajando con el proyecto “El diario de sala Jirafa”, en este proyecto conocieron las partes de una noticia como:

©Titular
©Copete
©Cuerpo
©Imagen
©Epígrafe

Conocieron las diferentes secciones del diario y en este proyecto le agradecemos por participar enviando noticias para luego poder armar nuestro diario.

Se festejó el día de la familia donde todos juntos pasaron un día diferente y pudieron compartir y disfrutar de las actividades propuestas.

Se Trabajó  el día del respeto a la diversidad cultural, donde los niños escucharon “La leyenda de los delfines”  y mediante imágenes y videos que hablaban de estos pueblos se pudo trabajar sobre el respeto por pueblos diferentes, la hermandad e igualdad de derechos, los niños hicieron artesanías características de los pueblos originarios y disfrutaron de un arte diferente, donde aprendieron otras maneras de donde sacar colores para pintar como de pigmentos de los árboles ,  flores , carbón etc. Se realizó una pequeña muestra en el SUM del jardín para que los papás disfruten de sus trabajos.

Se comenzó a trabajar con la unidad didáctica "La casa de comidas saludables”, donde lo que se busca es desde el jardín y en colaboración de la familia mejorar los hábitos alimenticios en la infancia.
Se comenzó a trabajar el proyecto ”La Huerta de Sala Jirafa”, los niños conocieron partes de las plantas, el cuidado, próximamente comenzaremos con el armado de la misma.

Todos los viernes se realiza el préstamo de libros donde se lo llevan a casa para compartir en familia y luego comentar entre todos como vivieron la experiencia.

Siguen trabajando con el cuaderno agenda, y articulando con primaria, en esta oportunidad disfrutaron de una clase de arte con la seño Jesica de primaria.

Pronto volveremos con más novedades, muchas gracias por colaborar de todas las actividades propuestas.
  Cariños 
 Seño Milagros y Sala Jirafa tm

NOTIMES DE OCTUBRE SALA MONO TT

 NOTIMES
Durante el mes  este mes  Sala Mono: 
© Comenzó a conocer más de cerca la verdulería de la esquina del jardín, un comercio que muchos han pasado o han comprado alguna vez, jugamos a ser verduleros, a preparar los elementos que necesitamos para crear nuestra propia verdulería, además de conocer de dónde nacen las frutas y verduras. ©  
© En el Día de la Diversidad Cultural, observamos distintas pinturas rupestres y realizamos algunas de ellas para poder exponerlas luego con las demás salas.©  
© Comenzamos a trabajar, también, las nociones espaciales tanto con el cuerpo en movimiento como en la hoja donde los niños deben dibujar adentro o afuera, depende la consigna, de un círculo, cuadrado o triángulo.©  


©   Además, estamos preparando la galería de arte de Joan Miró para invitarlos próximamente a que la visiten y les contemos qué estuvimos aprendiendo de este gran artista.©  

©   Continuamos trabajando con el nombre propio y la copia del mismo para ir familiarizándonos con las letras y escrituras, con los números y el conteo de estos.©  
  
  ¡HASTA EL PRÓXIMO MES!


 Seño Florencia y Sala Mono tt

NOTIMES DE OCTUBRE SALA SAPO TT

 NOTIMES
En el mes de octubre sala sapo trabajo con la unidad didáctica “el vivero de Brandsen” donde hemos ampliado el conocimiento de los diferentes tipos de plantas, los diferentes ambientes donde puede crecer, conociendo sus características básicas y la importancia que tiene en el planeta y para todos los seres vivos. Creando desde el juego trabajo el escenario del vivero de sala sapo dramatizando  con elementos creados por los niños y diferentes juegos del rincón.
En relación a esta unidad didáctica,  desde el área de prácticas del lenguaje hemos creado el folleto informativo de sala sapo “la importancia de cuidar las plantas”, creado por escritura a través del copiado de los niños y con dictado a la docente, con toda la información recopilada.

En cuento a la efeméride del 12 de octubre “día de la diversidad cultural” hemos trabajado desde los pueblos originarios,  conociendo a los Tobas en cuanto a sus costumbres, vestimentas y oficios.

Desde el área de educación visual hemos trabajado con el artista Molina Campos, donde a partir de la observación de diferentes obras hemos creado las propias llevando adelante el trabajo de figura y fondo.

Hasta el próximo mes.

            SALUDOS FAMILIAS DE SALA SAPO

 Seño Andrea y Sala Sapo tt