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INFORMACIÓN - FERIEDISON
Estimada Familia:
Con motivo de la FeriEdison 2019, cuya temática es “Economía Argentina” (Matemática - finanzas y Ciencias Naturales - Experiencias) cada familia podrá participar armando un logo representativo que será sometido a votación pasando por varias instancias:
a) Dos finalistas por curso (12-09-19).
b) Un finalista por curso paralelo (17-09-19).
c) Un finalista por ciclo (18-09-19).
d) Dos finalistas del Nivel Inicial y 4 finalistas del Nivel Primario.
e) El equipo docente y directivo seleccionará 4 finalistas (20-09-2019).
f) El día 24-09-19 se publicarán los logos finalistas en el blog institucional y en el Facebook institucional, para realizar una elección virtual que culminará el día 27-09-19 a las 20:00 hs.
g) Según los resultados de todas las instancias, será publicado el logo ganador.
Las Familias con hijos en distintos niveles, podrán elegir el nivel para enviar el logo que diseñen. Las características del formato son las siguientes:· Hoja A4.
· La escritura en letra imprenta mayúscula, frase corta y representativa.
· El diseño es a libre elección, con pocos detalles.
· Los colores son a libre elección.
· Materiales: Témpera, crayón, pastel, acuarela, tiza, lápiz o fibra.
· Quien lo desee puede entregarlo impreso.
El diseño de cada logo será recibido por cada nivel hasta el día jueves 12-09-19 con el objetivo de realizar la votación.
Contamos con el aporte de cada familia.
Los logos, forman parte de nuestros banners institucionales de la FeriEdison y quedan acompañándonos en el patio de secundaria.
Contamos con el aporte de cada familia.
Jardín de Infantes |
11 DE SEPTIEMBRE DÍA DEL MAESTRO
DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO
"LUCHÓ CON LA ESPADA, LA PLUMA Y LA PALABRA" |
Jardín de Infantes
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NOTIMES DE AGOSTO - JORNADA EXTENDIDA
TALLERES "APRENDEMOS JUGANDO" |
JARDÍN DE INFANTES
"LA PLUMA MÁGICA" |
NOTIMES DE AGOSTO SALA MONO TT
NOTIMES
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Durante el mes de Agosto iniciamos el Proyecto los
medios de transportes por consiguiente observamos diferentes transportes, los
clasificamos según terrestres, acuáticos o marítimos. También, representamos
“viajar en colectivo” en el cual representamos el rol del colectivero, jugamos
a ser pasajeros utilizando el boleto electrónico la SUBE. Nos divertimos mucho
dramatizando dicho juego. Asimismo empezamos con el Proyecto Juegos reglados,
durante este mes jugamos al memo test de los medios de transportes y la lotería
de la Infancia de San Martín.
Además comenzamos con el Proyecto “Nombre Propio”
en el cual utilizamos los carteles con nuestros nombres en la toma de
asistencia, los clasificamos según las letras iniciales, en cuáles se repiten,
cuáles son más cortos, más largos. Aunque es un proyecto que seguiremos
trabajándolo durante todo el cuatrimestre avanzamos mucho en el reconocimiento
de los nombres tanto propios como ajenos, también jugamos a la lotería de las
letras con el cartel del nombre propio y nos animamos a crear la letra inicial
con masa.
Otro de los Proyectos que realizamos durante este
mes fue el Consultorio Pediátrico en el cual observamos imágenes de diferentes
consultorios, quiénes se atienden allí, funcionamiento, el rol del Doctor, realizamos
toma de registro de los elementos que utiliza dicho Doctor para atender a los
pacientes, nos medimos, más bajos que… más alto que… En el juego dramático,
fuimos doctores, secretarios del doctor, pacientes, jugamos a curar a los bebés.
Además iniciamos el Proyecto de “Mi cuerpo y mi rostro” armado grupal de un
rompecabezas del cuerpo humano, trabajamos con el Proyecto ESI (Educación
Sexual Integral) en el cual invitamos a dos compañeros a dibujar el contorno de
sus cuerpos, mencionamos y escribimos las partes que conforman el cuerpo
humano, exploramos libros de dichos temas, en los cuales observamos e
identificamos los pulmones, el corazón, las venas, entre otros.
También nos divertimos mucho realizando MULTITAREA
(actividades que se desarrollan de manera simultáneas en diversos sectores de
la sala) durante este mes jugamos en el
sector Biblioteca, en el cual exploramos diversos portadores de texto, en otro
sector realizamos el juego dramático Consultorio Pediátrico, y un último
sector de juegos reglados ( memo test ,
lotería).
Asimismo comenzó a funcionar el Proyecto “Biblioteca
ambulante” de la sala, en el cual todos los viernes nos llevamos a casa un
libro para disfrutar un momento de lectura familiar. Y dicho libro regresa al
jardín los días lunes.
Fue un mes cargado de nuevos aprendizajes, conocimientos
y festejos celebramos los cumpleaños de Fran y Pedro, festejamos el día del
niño en el cual jugamos a ser piratas por un
día, además le dimos la bienvenida a una nueva compañera Sofía, y disfrutamos
de la clase abierta junto con las familias en el cual jugamos a la lotería de
la Infancia de San Martín también cantamos
y bailamos junto a la Seño Euge
nuestra profesora de Música.
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¡HASTA EL PRÓXIMO NOTIMES!
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